Il gruppo consiliare Progetto Magione traccia un bilancio fortemente critico dell’avvio del servizio di trasporto scolastico per l’anno 2025/2026 nel comune di Magione. In una nota, il gruppo denuncia come i primi giorni di scuola siano stati segnati da “ritardi consistenti, mancato rispetto degli orari, bambini costretti a viaggiare in piedi per la mancanza di posti a sedere e gravi errori organizzativi” che avrebbero creato “confusione e disagi enormi” alle famiglie.
Secondo quanto riferito dai consiglieri Giacomo Sottili, Michela Alvisi, Marco Menconi e Marina Tomassoni, le scuse dell’assessore competente, arrivate solo durante il Consiglio comunale del 24 settembre, sarebbero state “tardive”. Il gruppo sottolinea che sarebbe stato necessario un intervento pubblico già il 15 settembre, giorno dell’avvio dell’anno scolastico, per riconoscere subito i disservizi e impegnarsi a risolverli, scusandosi con le famiglie coinvolte.
Progetto Magione ribadisce che la sicurezza dei bambini e il regolare accesso alle attività didattiche devono rappresentare una priorità assoluta. Dichiara inoltre di voler vigilare affinché situazioni simili non si ripetano in futuro.
Riguardo alle cause dei disservizi, l’amministrazione comunale ha indicato il rinvio dell’udienza relativa al ricorso presentato dal secondo classificato nella gara d’appalto per il servizio di trasporto. Tuttavia, i consiglieri di Progetto Magione hanno contestato questa spiegazione, affermando che problemi come l’assenza o l’inesattezza delle liste degli studenti che usufruiscono del servizio sarebbero da attribuire esclusivamente al Comune.
Il gruppo di opposizione ricorda di aver ricevuto numerose segnalazioni dai cittadini e di essersi impegnato a sollecitare l’amministrazione comunale a riconoscere gli errori e a fornire chiarimenti alle famiglie. I consiglieri infine precisano di voler continuare a svolgere il proprio ruolo senza “strumentalizzazioni o speculazioni”, ma con l’obiettivo di restare vicini ai cittadini di Magione su questioni che incidono concretamente sulla loro quotidianità.
