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sabato 17 Ottobre 2026
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Cinema e scuola in Umbria: concluso il progetto CIPS

Guarda i cortometraggi

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Prima Pagina - AdnKronos

Si è concluso con esito positivo il progetto “L’immagine tra pittura e cinema”, iniziativa rivolta alle scuole umbre e promossa da una rete di sale cinematografiche e professionisti del settore con l’obiettivo di diffondere il linguaggio audiovisivo tra gli studenti.

Rete e obiettivi

Il progetto, denominato “CIPS – Cinema e immagini per le scuole”, è stato acquisito e attuato da una rete composta da Lagodarte Impresa Sociale per il Nuovo Cinema Caporali di Castiglione del Lago (capofila), AB Cinematografica per il Cinema Teatro Concordia di Marsciano e il Cinema Nido dell’Aquila di Todi, Zenith di Riccardo Bizzarri per il Cinema Zenith di Perugia, il Nuovo Cinema Castello di Città di Castello e l’associazione “L’isola che c’è” di Roma. L’iniziativa rientra nel bando del Ministero della Cultura dedicato all’introduzione del linguaggio cinematografico nelle scuole.

Partecipazione e risultati

Il progetto ha coinvolto oltre 4.000 studenti di scuole di ogni ordine e grado nei territori di Castiglione del Lago, Perugia, Todi, Marsciano, Massa Martana e Città di Castello. La rete si è classificata al settantunesimo posto su 314 progetti presentati a livello nazionale. Le attività si sono articolate in tre ambiti: visione di film con approfondimenti critici, incontri formativi sul linguaggio audiovisivo e realizzazione di cortometraggi da parte degli studenti.

Formazione e professionisti

Gli studenti sono stati affiancati dai docenti tutor e da un gruppo di formatori e filmmaker, tra cui Piero Sacco, Giacomo Cardone e Beatrice Massinelli per il Nuovo Cinema Caporali; Daniele Scialò e Jacopo Tonelli per il Cinema Zenith e il Nuovo Cinema Castello; Roberto Costantini, Diego Trovarelli e Mattia Ruspolini per il Cinema Teatro Concordia e il Nuovo Cinema Castello; Tiziana Cristiano e Giulia Morgani per l’associazione “L’isola che c’è”. Hanno inoltre contribuito le formatrici ministeriali Paola Dei e Linda Fratini. Direttore scientifico è stato lo storico dell’arte Andrea Baffoni.

Giornate finali

La giornata conclusiva si è svolta il 27 maggio al Nuovo Cinema Caporali di Castiglione del Lago con la presentazione dei lavori realizzati. Il 31 maggio si sono concluse anche le attività negli altri cinema della rete. Gli studenti hanno partecipato alla visione dei cortometraggi e a un reportage delle attività svolte tra scuole, sale cinematografiche e Palazzo della Corgna.

I cortometraggi

Tra i lavori presentati, “I ragazzi del grammofono” racconta la storia della sala cinematografica locale intrecciata alla storia del cinema, mentre “L’arvultico” unisce arte e narrazione in chiave fantastica. “Le parole che restano” valorizza il ruolo della tipografia e della comunicazione visiva. Altri corti, come “Il lungo viaggio di Joan Mirò” e “A suon di sbagli”, esplorano il rapporto tra arte e linguaggio audiovisivo. Spazio anche a produzioni sperimentali e tematiche sociali, come il corto sul bullismo realizzato a Massa Martana.

Guarda il cortometraggio “L’Arvultico”
Guarda il cortometraggio “I Ragazzi del Grammofono”

Valutazione del progetto

Dai questionari somministrati emerge un alto livello di gradimento. Tra gli studenti, il 66,3% ha valutato le attività come molto soddisfacenti e il 32,1% abbastanza. Anche i docenti hanno espresso giudizi positivi, con il 70,2% che ha definito gli incontri formativi positivi e il 28,1% molto positivi. È emersa inoltre una diffusa disponibilità a riproporre esperienze analoghe in futuro.

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